从学位证书授予仪式看教育的神圣感

 作者： 潮白| 2005-11-17| 来源：南方日报

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【内容提要】：如母校将要形成制度的学位证书授予仪式，通过它，首先表明了校方对颁发证书的严肃性，同时典礼现场散射出来的庄严感、神圣感，对于初次放飞的学子而言，现实和潜在的意义都不可小觑。教育是需要神圣感的。学子们一一登台，看上去会占用不少时间，但重要的是能够历经这样的场面，长存于记忆的心底。这正是体现教育神圣感的仪式。
　　11月12日，是中山大学81周年校庆日。在这一天，1200多名已离校数月的2005届本科毕业生从四面八方赶回母校，穿上全新的学士学位袍，走上红地毯，来到校长黄达人面前，由校长轻轻地将他们学位帽上的流苏从右方拨向左方。据介绍，像这样为当年毕业的本科生专门举行学士学位授予仪式，在国内高校尚属首次。而在校庆这天举办这样一种仪式，将成为中山大学今后的一项传统。

　　余生也“早”，假如晚上十几年，也可以与这些师弟师妹们共享这激动的一刻了。固然，母校“也欢迎毕业多年的校友回来”，但过了“激情燃烧的岁月”，心境毕竟不比当年。细细回味自己，从小学到中学、到技工学校、再到大学，居然每个学习阶段的结束都想不出一个可资纪念的毕业时刻，记忆之中只是一顿胡吃海喝之余，大家便各奔东西。只留下这个记忆是可悲的。一个人在某个阶段所受教育的结束，预示着他在成长道路上此一阶段的结束，对个人无疑具有标志性意义，那么，理当通过必要的礼仪形式加以体现。这种礼仪形式，决不等同于备受人们诟病、抨击的形式主义。如母校将要形成制度的学位证书授予仪式，通过它，首先表明了校方对颁发证书的严肃性，同时典礼现场散射出来的庄严感、神圣感，对于初次放飞的学子而言，现实和潜在的意义都不可小觑。教育是需要神圣感的。学子们一一登台，看上去会占用不少时间，但重要的是能够历经这样的场面，长存于记忆的心底。这正是体现教育神圣感的仪式。

　　咱们中国是举世闻名的礼仪之邦。钱穆先生说:“礼是中国文化的核心”，是中国人文精神的体现。但是毋庸讳言，咱们这个礼仪之邦在礼的“品种”上是存在不少阙失的。孔夫子所谓“礼失而求诸野”，还有一丝骄傲的成分，但在大学学位授予仪式这一点上，不是咱们这儿发源的，当然谈不上失；以前有过的类似做法也是从人家那儿学的，学着学着还当作糟粕给丢了。所以，中山大学此举旨在重建中国大学礼仪，弘扬大学精神，应当说开了一个好头。众所周知，国外的大学学位授予，从来都是学生心目中一项很重要的活动，被视为人生的重大转折。的确，大学毕业在很大程度上意味着学生时代的结束，新的社会生活的开始。没踏出过国门的人，也可以从新闻及影视作品中领略一二，比如那位智商不及正常人的阿甘，不过因为跑得快而代表学校打了四年橄榄球，根本没学什么东西，但在戴上学士帽的仪式上，还是令母亲倍感欣慰和骄傲。学位授予仪式实际上意味着重视每一个学生个体，是对他们过去几年的努力给予肯定和尊重。

　　中山大学立志办成国际一流的名校，有必要通过借鉴有益的经验建立起自己的大学礼仪，体现鲜明的中大文化和精神。内容须通过一定的形式才能展现，否则就成了无处寄寓的游魂；形式为内容服务，否则就成了空荡荡的躯壳。一位参加过国外毕业典礼的前学子说，当学校的老师和你一起分享毕业喜悦的时候，你可以深切地感受到来自老师们的祝福和肯定，因之不由得对未来的生活豪情万丈，激动不已。我想，前天同样经历了这一切的母校学子，也一定产生了同样的心声吧。

来源：http://edu.bokee.com/info/shidian/73037.shtml

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